65|嘴炮小能手

以她的愧疚很快就消失了。

    她负责整理的是代教授开放给学生使用的书房，据说楼上还有一间是代教授自己的书房,里面全都是教授的珍藏，学生们都十分的向往那里的书。

    不过在她看来，这间书房里的书要是都读尽了也够当大文豪的了。

    她在整理之前问代教授要按什么顺序整理，书柜上的书是按什么方式排列的。

    代教授说需要遵循几个准则：第一，四面靠墙壁的书柜都是按照国家划分的，所以同一个国家的作者的书放在一起。

    第二，同一个理念的作者的书可以挨着摆，而不同观念的书放在相临的书柜上。

    第三，同一个作者的书当然应该放在一起，如果这个作者同时还是个译者，那译制书也放在一起。如果一个作者有多个笔名，那她知道的就放在一起，不知道的可以来问他。

    最后，如果她有任何拿不准的地方，都欢迎来找他。

    杨玉燕就开始了自己的搬书大业。

    虽然这间由学生使用的书房中的书摆的还是非常整齐的，大部分的学生在用过后都会尽量放回原位。但仍然有书跑错了位置，还有许多书可能是在课堂上使用的，搬回来后没有及时摆回书柜，就这么摞起来放在桌上或地上或推车上。

    杨玉燕就先从她认识的书开始摆起，而一本书她认不认识也很容易分辨：拿起来看书皮就知道了。

    有的书她看过或